Prentenboek: Wil je mijn vriendje zijn.

Bied het prentenboek in de kring aan. 
Verwerking:Teken de dieren op ware grootte na of trek ze over.Laat zoveel 
kleuters als er dieren zijn (in meerdere werklessen verwerken) de dieren 
d.m.v. gekleurd glanspapier de dieren vullen met de scheurtechniek. Maak met 
beige , bruine en gele wol daar waar manen ect. zijn de haren. Knip de 
beesten om de tekening heen uit.
Plak ze op een lang groot vel papier van ongeveer 3 a 4 meter lang en 40cm 
breed.Neem de behorende tekst uit het boek over op de computer .Lettertype 
Comic Sans en lettergrootte 16 is het meest aantrekkelijk. Plak de tekst 
telkens bij het betreffende beest.
Als ondergrond had ik lichtrose papier gebruikt. Het zag er daardoor 
vriendelijk uit.
Vooraan het ‘prentenboek had ik de titel op lettergrootte 20 neergezet.
Het gehele verhaal loopt dus door van links naar rechts.
De kleuters zijn reuzetrots op hun eigen prentenboek.
Als andere verwerkingsmogelijkheid had ik het lied : Wat hoor ik daar, wat 
hoor ik daar

wat is dat voor een beest

ra,ra,ra,hoe heet dat beest

weet jij wel, weet jij wel

wat dat is geweest

ra,ra,ra, hoe heet dat beest.
Daarna maakten de kleuters of ikzelf het geluid van het eerstvolgende beest 
wat ik aanwees op het prentenboek.De kleuters waren zo nauw betrokken bij 
deze activiteit
dat ze ook heel nauwkeurig probeerden de geluiden te maken.